REFLEXIÓN CURRICULO OCULTO

El currículo oculto no debería ser tan oculto. No significa con esto que se deba imprimir este currículo y se elabore explícitamente como el currículo institucional. Pero si creo que las instituciones deberían tomarse el tiempo de construirlo más explícitamente con la sociedad y para la sociedad. Es que cuando se trata de valores nada debe de ser oculto. Es cierto que se enseña valores con el ejemplo. Pero debemos tener algo escrito sobre esto y sobre todo que lo practique toda la comunidad estudiantil.
Por ser la educación la que se da en los colegios y no solamente la instrucción, es necesario hacer énfasis en el currículo oculto. El currículo oculto no es un manual de convivencia, es algo más complejo que debe dar libertad para actuar de acuerdo a los valores positivos que llevan a una sociedad mejor.
Los docentes deben de ser el ejemplo en valores, los administrativos y los mismos estudiantes. Gran parte de esta responsabilidad recae en la dirección de la institución. Esta debe de concientizarse y trabajar en el currículo oculto o en algo más explicito, como lo mencioné anteriormente. Lo importante es que esta se dedique a trabajar este currículo y no solamente a preocuparse por el conocimiento como lo observamos hoy en día. En la ciudad de Villavicencio, por ejemplo uno puede ver a muchos colegios compitiendo por ser el mejor colegio bilingüe y hasta comenten errores enseñando todo en inglés, sin hacer énfasis en la educación integral, la educación en valores. Si hay instituciones que no trabajan el currículo oculto, para mí son instituciones muertas porque no se están formando personas, y son instituciones que deberían estar cerradas, porque no forman, no educan la persona.
Algo muy importante que deberían hacer las instituciones educativas es comprometer más a las familias en la educación integral y de valores de los hijos. La educación es parte de la familia y allí es donde realmente los estudiantes tienen las primeras apreciaciones de los valores, allí es donde primero saben que es bueno o no, como comportarse bien con los demás, como respetar al prójimo, etc.
Como futuros docentes debemos de tener un papel más protagónico con nuestras instituciones y ayudar a afianzar, a crear, a implementar y porque no a hacer más explicito el currículo oculto. Sí tantas cosas malas son explicitas porque no hacer explicito lo que ayuda